国家安全教育日活动主题班会教案_国家安全教育主题班会ppt免费

国家安全教育日活动主题班会记录

一、班会的介绍

主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。主题主要为：

（1）学生共同关心、感兴趣的问题；

（2）学生之间认识有分歧的问题；

（3）集体中产生的较重大的问题。

要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。

二、

作为一名教学工作者，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的，仅供参考，欢迎大家阅读。

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一、教学目标：

1.知识目标：了解国家安全、国家安全日的相关知识。

2.能力目标：懂得人人都是维护国家安全的主角，提高学生对维护国家安全重要性和迫切性的认识。了解维护国家安全的方式、方法等。

3.情感目标：树立自觉履行维护国家安全的义务观念，增强维护国家安全的责任意识。

二、教学过程：

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（一）课程导入：2018年12月10日，加拿大公民康明凯因涉嫌从事危害中国国家安全的活动被北京市国家安全局依法审查。2019年3月，康明凯窃取、刺探国家秘密和情报案侦办工作取得重要进展，据调查得知，自2017年以来，康明凯多次持因私普通护照、商业签证，来中国从事了危害国家安全的活动，已严重触犯了《中华人民共和国国家安全法》。目前，办案部门将根据案件办理情况，适时启动下一步司法程序。可见，国家安全离我们很近，存在于我们生活的方方面面。同学们，国家安全是头等大事，与你我相关，维护国家安全没有局外人，维护国家的安全、荣誉和利益是每个公民的神圣义务。

（二）全民国家安全日的来源

2015年7月1日，全国人大常委会通过的国家安全法规定，国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增强全民国家安全意识。每年4月15日为全民国家安全教育日。2016年的4月15日，就是我国首个全民国家安全教育日，今年是第四个国家安全教育日。

（三）《中华人民共和国国家安全法》的发布

1993年2月22日，第七届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议通过，中华人民共和国主席令第68号公布施行过一部国家安全法，主要是规定国家安全机关履行的职责特别是反间谍工作方面的职责。但随着国家安全形势的发展变化，这部法律已难以适应全面维护各领域国家安全的需要。

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2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议审议通过了《中华人民共和国反间谍法》，相应废止了1993年2月22日通过的国家安全法。

2015年7月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过，中华人民共和国主席令第29号公布《中华人民共和国国家安全法》，自公布之日起施行。

为加强全国人民的安全意识，积极维护国家安全，该法在第一章总则部分的第十四条规定：每年的4月15日为全民国家安全教育日，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。

（四）《中华人民共和国国家安全法》的内容

新《国家安全法》共七章，对维护国家安全的任务与职责，国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确，法律明确，“国家安全”即国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。

（五）补充：《中华人民共和国反恐怖主义法》、《中华人民共和国反间谍法》

二届全国人大常委会第十八次会议表决通过《中华人民共和国反恐怖主义法》。反恐怖主义法共十章97条，对恐怖活动组织和人员的认定、安全防范、情报信息、调查、应对处置、国际合作、保障措施、法律责任等方面进行了规定。法律自2016年1月1日起施行。

《中华人民共和国反间谍法》（简称：反间谍法）于2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过。

反间谍法对现行国家安全法从名称到内容进行了全面修订，突出了反间谍工作特点，将间谍组织招募人员等六类行为确定为间谍行为，首次对具体间谍行为进行法律认定。作为是我国反间谍工作领域的一部重要法律，对防范、制止和惩治间谍行为，维护国家安全，将起到基础性法律保障作用，进一步规范和加强反间谍工作。

反间谍法自公布之日起施行。1993年2月22日通过的《中华人民共和国国家安全法》同时废止。

（六）科普公民和组织有哪些义务和权利？

对于公民和组织而言，支持、协助国家安全工作的行为受法律保护。在义务方面，公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；保守所知悉的国家秘密；不得有危害国家安全的行为，不得向危害国家安全的个人或组织提供任何资助或者协助。

在权利层面，支持、协助国家安全工作的行为受法律保护；支持协助国家安全工作，面临危险的，可向公安机关、国家安全机关请求予以保护；因支持、协助国家安全工作导致财产损失的，按照规定给予补偿；造成人身伤害或死亡的，按照规定给予抚恤优待；公民和组织对国家安全工作有提出批评建议的权利，对国家机关及其工作人员在工作中的违法失职行为有提出申诉、控告和检举的权利；对国家安全工作中，需要采取限制公民权利和自由的特别措施时，应当依法进行，并以维护国家安全的实际需要为限度。

（七）维护国家安全，我们个人能做什么？

1、树立国家安全意识

问：破坏国家安全的行为有哪些？

明确：窃取、泄露国家机密；叛国、分裂国家、煽动叛乱、煽动人民民主专政政权；境外势力渗透、破坏、分裂活动等等。

2、不可触碰的法律底线

（1）遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定；及时报告危害国家安全活动的线索；如实提供所知悉的涉及危害国家去安全活动的证据；

（2）为国家安全工作提供便利条件或者其他协助；向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助；保守所知悉的国家机密等。

3、生活中我们可以这么做

（1）机关单位的电脑内外网不混用；不在内网专用电脑上使用无线网卡、无线鼠标、无线键盘等无线设备以及外单位的存储介质；及时更新杀毒软件，加强对病毒的防范，不把一些涉密信息随意发到互联网上；

（2）在微信朋友圈晒照片，要注意照片中的背景，不能在军事基地、军用港口等地未经允许拍摄；表达爱国行为应理智，不在社交平台发布不当言论和照片。

（八）开展国家安全日教育活动的意义

开展全民国家安全教育日活动，为培养和增强全民自觉投身国家安全责任感、使命感，夯实和筑牢国家安全的群众基础，形成和汇聚维护国家安全的强大合力，无疑具有十分重大而深远的意义。其中最重要的`实践意义，就是动员政府和全社会共同参与到维护国家安全的各项工作中来。维护国家安全与每个人的切身利益密切相关，只有人人参与，人人负责，国家安全才能真正获得巨大的人民性基础，也才能有坚实的制度保障。

三、总结：

对学生而言，就是要深入了解和掌握总体国家安全观的主要内容和基本内涵，自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者，既确保自己一切言行都遵纪守法、利国利民，又能对一切损害和破坏国家安全的行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中，首先保护好我们身边的安全，才能更好的保障国家安全，构筑起国家安全牢不可破的铜墙铁壁。

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一、前言

4月15日是第XX个全民国家安全教育日。为了全面普及学生的国家安全意识、风险意识、反间谍意识、保密意识和政治警觉，营造良好的自觉履行维护国家安全责任义务和教育的气氛。

二、活动目的

1、向学生介绍“什么是国家安全”；

2、向学生介绍为什么要设立国家安全日；

3、向学生介绍怎样维护国家安全。

三、主题班会内容

1、什么是国家安全

国家安全是作为政治权力组织的国家机器所建立的社会制度的生「存」与进展的保障:国家独立，主权和领土完整以及相关的国家政权、社会制度和国家机关的安全。

国家安全是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，是每个公民的神圣义务，任何状况下不得做有损国家安全的事情，并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。这节课，我们来学习国家安全教育学问。

2.了解国家安全相关法律法规

（1）《国家安全法》

（2）《反恐惧主义法》

（3）《反间谍法》

（4）《保密法》

3.了解国家安全的意义

（1）国家安全一般是指作为社会政治权利组织的国家及其所建立的社会制度的生存和进展的保障。

（2）国家安全是国家的根本所在，国家利益高于一切，维护国家的利益和安全，是每个公民的神圣义务，任何状况下不得做有损国家安全的事情，并自觉与一切损害国家安全的行为作斗争。

（3）维护国家安全是每个公民义不容辞的责任，是党和国家对公民的根本要求。

4、《国家安全法》规定的七项义务：

第一是教育防范义务，就是教育、发动、组织群众防范、制止危害国家安全的行为。

其次是供应便利条件的义务。

第三是供应状况、证据的义务。

第四、是发觉、报告的义务。

第五、是保守隐秘的义务。

第六、是不得非法持密的义务。

第七、是不得非法持有专用间谍器材的义务。

四、班会小结

学习之后，通过此次宣传教育活动的开展，进一步增加全体师生的国家安全意识，坚固树立“国家安全，人人有责”的观念，仔细贯彻执行《国家安全法》及其实施细则和相关法律，积极支持协作国家安全机关履行职责，在隐藏斗争战线上，构筑起一道坚固的反奸防谍人民防线，有效地防止和惩治危害国家安全的违法犯罪行为，为国家安全奉献自己的一份力气。