三年级上册语文期中考试试题(三年级上册语文期中考试试卷)

在学习和工作中，我们都不可避免地会接触到试题，试题可以帮助参考者清楚地认识自己的知识掌握程度。你所见过的试题是什么样的呢？下面是小编整理的三年级上册语文期中考试试题，希望对大家有所帮助。

一、写字4%

二、积累与运用42%

1、听写句子：4%

2、看拼音写词语：6%

fēnɡ chí diàn chè miàn miàn xiānɡ qù xīn ɡān qīnɡ yuàn

「 」 「 」 「 」

chánɡ tú bá shè ān rán wú yànɡ màn tiáo sī lǐ

「 」 「 」 「 」

3、圈出下列正确的字词搭配或读音：4%

斗「蓬 篷」 秘「决 诀」 屏风「pínɡ bǐnɡ」 暖和「hé huo」

高「楼 搂」 繁「衍 衔」 着凉 「zháo zhuó」 模样 「mú mó 」

4、加部首组字，再组词：12%

干「 」「 」 青「 」「 」

「 」「 」 「 」「 」

甫「 」「 」 尧「 」「 」

「 」「 」 「 」「 」

5、按要求积累词语：6%

表示看的两字词语：

描写心情的四字词语：

表示声音的词语：

6、照样子，写句子：4%

妈妈寻找牛顿。

妈妈弯着腰，缩着脖子，顶着狂风，焦急地寻找牛顿。

我们参加阳光体育活动。

农民割稻。

7、填空：6%

「1」 朝诗人 写的 《 》中的最后两行诗是“

，霜叶红于二月花。”

「2」突然，一只老天鹅 。它并没有飞走，而是利用下落的冲力，

用自己的 重重地扑打冰面。镜子般的冰

面 。接着，又是第二次，第三次……

三、阅读分析29%

「一」海底世界「节选」「16分」

①海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光射不到海底，水越深光线越暗，500米以下就全黑了。在一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。

②海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。

③海里的动物，人们已经知道的大约有3万种。它们各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进4米。有一种鱼，身体像梭子，每小时能游几十公里，攻击其他动物的时候，比火车还快。乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。

1、“宁静”带有“安静”的意思，你能再写出几个这样的词语吗?「3分」

宁静：

2、照样子把句子补充完整。「3分」

海底的动物能发出各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像 溪水 一样 ，还有的像 一样 ……

3、请你从文中找出自问自答的一组句子，写在下面的横线上。「2分」

4、认真读短文，先想想每一小节主要写了什么，然后把它写在下面的横线上。「4分」

第一节主要写 海底很宁静，但有光点。

第二节主要写海底的动物

第三节主要写

5、你喜欢海底世界吗?请你用两三句话写写你喜欢的理由。「4分」

我可喜欢海底世界啦!

「二」猪笼草吃“大餐”「13分」

星期六，我们跟着一个登山团一起到小三浪的沙滩露营。小三浪就在飞沙滩的前面，必须要翻过一座高山才能到达。我爬到半山坡时，便听到妈妈叫我看猪笼草。猪笼草?多奇怪的`名字啊，它一下子引起我强烈的好奇心。我探头一看，哦，原来这就是猪笼草，绿油油的叶片，上面还有一个像盖子一样的粉红色叶子，下面长着一个个小水桶似的身体——捕虫囊。捕虫囊是空心的，活像悬在半空的“猪笼”。

啊!我看见一只蚂蚁顺着“猪笼”口在爬行，它腿部末端的两个尖爪牢牢地抓住笼口，当它做90度转身时，它的触角触到了“猪笼”里的蜜露。它激动了，急着探头去吸食蜜露，它以为强劲的后腿可以抓住笼口不至于掉下去，可就在它探出身子重心移向笼内时，后腿突然打滑，挣扎了一会之后，它就成了猪笼草这个“足不出户的猎人”的美餐了。

精彩!此时我的好奇心已不听使唤地跳了出来，忍不住想更进一步了解这可爱的小生命。我用手轻轻把它的捕虫囊撕破，可我还没来得及看清楚，一堆深褐色的像是沙子的东西掉在地上，我更好奇了，用手指捏着，在鼻子下闻了闻，有点儿香味，我猜可能是用来引诱昆虫的物质。走在前面的爸爸、妈妈说：“有什么好看的，再不走，我们就要落伍了。”没办法，我只好恋恋不舍地离开了猪笼草。

1、 根据意思写出文中相应的词语：4%

形容舍不得离开。 「 」

脚不用跨出家门。 「 」

2、用“ ”划出写猪笼草样子的句子。2%

3、根据文章内容完成填空：4%

当蚂蚁的触角触到了“猪笼”里的蜜露，它激动了，

，最后，它

4、读了文章，你觉得文中的“我”是个怎样的孩子?用自己的话说一说3%