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观看天宫课堂有感作文_观看天宫课堂观后感

发布时间:2025-04-26 14:19:04  来源:互联网     背景:

2021(精选12篇)

细细品味一部作品以后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写观后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编收集整理的2021(精选12篇),欢迎阅读与收藏。

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今天真是让我大开眼界的一天,因为老师和我们一起观看了天宫课堂。

通过观看天宫课堂我知道了,为什么三位航天员的脸看上去胖胖的,因为失重环境会导致他(她)们的血液分布和地面不同,下肢的血液会上涌,所以他(她)们的脸看起来胖胖的。

王亚平老师做了好几个小实验,其中我特别感兴趣的一项实验就是“泡腾片实验”,王亚平老师将泡腾片放入蓝色水球里面,泡腾片在水球里面不断的冒泡,产生了许多欢乐的小气泡。水球逐渐变成了一个充满欢乐气泡的气泡球,而且伴随着气泡的产生还有阵阵的香气。哇!真是太神奇了。这个实验把同学们看的目瞪口呆,简直就是一个奇迹。

我不禁在心里产生了一个念头,我也特别想去天宫亲自做一下这个实验。

虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我相信,终有一天我们可以亲身上太空,与授教老师面对面地交流,感受在太空中的乐趣。

2

星期四,我和同学们一起收看了中国航天“天宫课堂“,神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光富宇航员变身“太空教师”,给我们上了非常生动有趣的一课。宇航员们开展了许多太空实验:“太空健身”、“细胞培养”、“浮力消失”……,其中,让我印象深刻的是王亚平宇航员做的一系列关于水的实验,水在太空中由于失重,展示了和在地面完全不同的奇妙现象。

观看天宫课堂有感作文

水膜张力实验中,折好的纸花在水膜表面转动,慢慢绽放,简直太美了!水球光学实验中,水球中注入空气后形成圆泡,水球和圆泡中的镜像竟然一正一反!泡腾片实验中,在水球中加入颜料和泡腾片后,水球中快速产生许多气泡,慢慢变大成了“蓝色水球”,就像我们的地球一样,多么的神奇啊!

通过天宫课堂,我不仅学到了奇妙的科学知识,同时也感受到科学技术的力量。

我国航天事业的飞跃发展,空间站的建立,飞天梦的实现,靠的就是先进的航天科技。仰望星空,我将更加努力,学好科学知识,为未来中国科技发展贡献力量。

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看完了天宫课堂。让我受益匪浅,知道了太空的奥秘:在太空中,人体转动困难,没了地心引力,宇航员无法正常行走,水可以飘在空中,甚至可以成“球”……老师的语言诙谐有趣,使我对太空更感兴趣,增加了与同学之间的探讨话题和生活情趣,感觉到祖国的伟大,让我叹为观止,非常期待下次的天宫课堂,不知道会给我们带来什么样的惊喜和宇宙奥秘。

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今天,我看了中国空间站授课直播。里面讲了很多有趣的太空实验。

我最喜欢的是王亚平老师做的“消失浮力”实验,在地球上,把乒乓球按进水里,球就会自己浮起来,而在太空里,把乒乓球按进水里,球不会自己浮出水面,浮力消失了,真的太不可思议了,太空实验真有意思!

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12月9日下午15:40,期待已久的“天宫课堂”第一课在中国空间站正式开讲。

神舟十三号乘组的三位航天员老师给我们带来了精彩的航空实验,让我感觉最神奇的就是“泡腾片实验”了,水球里放入泡腾片后,无数的小气泡将蓝色的水球变成了地球的模样,而且还很Q弹。上完这一课,让我感受到了科学的魅力,让从小就喜欢做实验的我产生了无尽的遐想:努力成为一名航天员,遨游太空,带领大家开展科学实验,为科技强国梦贡献自己的力量。

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我们刚刚观看了天宫课堂的授课视频,王亚平等三位老师给我们做了精彩的授课。

我们观看了动态的生物细胞和漂亮的水膜,当蓝色注入水膜的那一刻,水球不断变大,我们仿佛看到了一个蔚蓝色的地球,我们感到生活在地球上是多么的幸运,在我感到兴奋的同时也感到自己应该为实现自己的梦想努力学习,努力奋斗!同时我们也感谢学校为我们这次提供了一次学习的机会,等我们长大以后,一定利用所学知识武装自己,报效祖国!强国有我好少年!

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这次通过空中课堂,我了解到了太空飞船的样子,宇航员在太空是如何喝水,如何睡觉,如何在完全失重的情况下锻炼,保证肌肉不萎缩。除了这些,我还看到了水的张力,细胞在太空跳动的小实验。

充分领悟到了这次课堂的意义。

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也体会到了宇航员的辛苦,我也想像他们一样去太空看看!

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古时古人望天叹仙人早去,今时今人升空笑科技强国。令我印象最深刻的还是王亚平宇航员做水球实验,给我们展示了太空中奇妙的现象,让我感到非常神奇。

看到中国空间站的先进科技,又想到国家非常繁荣富强,我感到无比自豪。

我感受到了太空的无穷魅力,在太空中奇妙而又有趣的`物理现象。我要努力学习,长大之后我也要当宇航员。

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“谁人揽月呈金榜,我等摘星上玉宫。”此次的天宫课堂让我们身临其境地体会了一回当宇航员的感觉,其中他们的日常生活和科学小实验都让人感觉到太空的奇妙之处以及它的浩瀚无垠。

此次的课堂让我受益匪浅,让我们看到了祖国的繁荣昌盛,也让航天梦种在心中发芽,在太空中遨游。

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真是激动人心啊,我们中国的三位宇航员:翟志刚、王亚平、叶光富为我们带来了一堂别有生趣的“天宫课堂”。

我们看到了在太空失重的条件下,物体运动的奇妙现象:“太空转身”“乒乓球浮力消失”“水膜张力实验”“泡腾片实验”等,看到这些不可能在地球上完成的实验,我不禁感叹:太空科技,奥秘无穷!我们的祖国真是伟大!

观看天宫课堂观后感11

今天,我们在阶梯教室听了一堂特别的课——天宫课堂。

通过这次课堂,让我明白了许多十分有趣的小知识和地球上见不到的奇异现象,让我十分震惊。少年志则国志,少年富则国富,少年强则国强。

作为新时代的少年,我们要仰望星空的高远,坚定理想的基石,胸怀浩瀚的宇宙,继承中国的航天精神!

观看天宫课堂观后感12

今天下午4点45分,我们观看了天宫课堂,在神舟13号上的各种互动有趣的小实验,让我在惊讶之余,也被各种小实验的原理感到震撼。

在观看互动课的时候,我感到我国科技发展日新月异、科技的力量是无穷的,我一定不辜负期望,好好学习、天天向上,在不久的将来成为国家栋梁之才,为我国的科技事业增光添彩。


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