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演讲稿范文《“东方之珠”》教学设计

《东方之珠》的教学分析与反思
1. 教学导入的作用激趣引入：通过“东方之珠”这首歌的朗读，调动了学生的爱国情感，营造了积极的氛围。
情景营造：飞机降落的画面激发了学生的兴趣和期待感，让他们投入阅读文本的活动中。2. 自主探究学习的重要性小组……

博客主人萌萌哒
男，单身，无聊上班族，闲着没事喜欢研究代码，密集恐怖深度患者，资深技术宅。

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