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演讲稿范文循环小数教学设计（循环小数教学设计一等奖）

循环小数教学设计篇1
教学目标：
1. 能够识别并区别有限小数、无限小数和循环小数。
2. 了解循环小数的表示方法，并能够用简便的方法表示循环小数。一、课前准备课前自主学习卡：提供简单的题目，让学生在课前完成预习。例如：完成除法题，判断是……

博客主人萌萌哒
男，单身，无聊上班族，闲着没事喜欢研究代码，密集恐怖深度患者，资深技术宅。

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