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水平3双手前抛实心球说课稿（双手向前抛实心球试讲视频）

一位优秀的教师正在准备《水平3双手前抛实心球》的教学设计。作为人民教师，她经常需要编写类似的说课稿来提升自己的教学能力。以下是对这篇文章的高质量改写版本，以不同的文章形式呈现：

水平3双手前抛实心球说课稿（第一篇）

各位老师：
我说课的课题是《水平3双手前抛实心球》为水平三投掷单元第2学时。这是一节基础但重要的篮球教学内容，它帮助学生发展身体的力量和协调性。通过这次实践，不仅能让学生掌握篮球技巧，还能培养他们的运动意识和社会责任感。今天我将从教、考的角度出发，探讨如何有效开展这节课的教学活动。

各位老师：

一、指导思想

本课以《课程标准》为依据，认真贯彻课改的精神，积极打造高效体育课堂新模式，树立“健康第一”的教育理念。通过这一节实践课，让学生在参与中培养学习能力，在学习的过程中互相帮助、互相合作、体验成功的乐趣。

二、教材分析

篮球作为田径教学基本内容之一：
篮球是小学生学习身体各部分肌肉力量的重要练习。它不仅能帮助学生增强上肢、下肢和核心的肌肉力量，还能提高学生的协调性和爆发力。通过投掷训练，学生能够锻炼他们的上下肢力量，培养良好的身体习惯。
实心球作为基础内容：
实心球是小学体育与健康教材中的一项基础练习，它不仅是篮球教学的基本技能，也是体育教育的重要组成部分。通过反复练习，学生可以增强他们的持球动作和 throw 能力，为后续复杂的篮球技巧打下坚实的基础。
运动参与目标：
通过这次实践，让学生积极参与活动、主动接受教师的指令，提升他们运动意识和团队合作能力。
身体技能目标：
通过练习90%的学生能够掌握持球的动作，80%的学生初步建立完整的动作概念。
身体健康目标：
发展学生投掷的能力，提高学生的上下肢力量和腰腹肌、背肌力量。
心理健康目标：
培养学生的兴趣，体验成功，形成自信，获得愉悦的心理享受。
社会适应目标：
建立良好的人际关系，互帮互助，团结友爱，发现自身优点，并学会发现不足。
运动技能目标：
通过反复练习，学生能够掌握持球的动作和 throw 能力。
身体健康目标：
培养学生的投掷能力，提高学生的身体力量。
心理健康目标：
形成对篮球运动的兴趣，增强团队合作意识。

三、学情分析

五年级的小学生正处于身体成长的关键期，他们爱玩、爱动，对新事物接受速度快，模仿能力强。因此，在教学中采用趣味性强的活动形式来吸引学生的兴趣，激发他们的学习热情。

四、学习目标：

运动参与目标：全体学生积极参与活动，主动接受教师指令，大胆发表自己的意见和见解。
运动技能目标：通过练习90%的学生能够掌握持球的动作，80%的学生初步建立完整的动作概念。
身体健康目标：发展学生的投掷能力，提高学生的上下肢力量和腰腹肌、背肌力量。

五、学习模式及教学特色

引入激发兴趣：教师用激励性语言引导学生参与活动，让学生感受到课堂的趣味性和挑战性的乐趣。
探索合作：鼓励学生分组讨论、交流，发挥集体的能动性和积极性。
反复体验：通过反复练习，学生能够更好地掌握篮球技巧，并提高投掷能力。

六、教学流程：

活动一：内容
集队与常规动作
分组准备操：跑操
（导入3’）
方法：教师引导，让学生想加星了吗？
活动二：内容
分组小游戏练习
《谁高谁远》、《你抛我接》
（激趣6’）
方法：学生分组游戏，既有趣又能提高他们的学习兴趣。
活动三：内容
引入设问，熟悉要领
同时讲解双手持球的动作要领：双手持球于头上，前后分腿体后仰，蹬地换步加挥臂，腰腹上肢需用力，挺胸抬头前上方。
（设疑3’）
方法：教师以问答的方式引导学生了解篮球要领，激发他们的兴趣。
活动四：内容
自主探练按成绩定位编组
场地上设置优、良、中三组目标（定抛距、抛高），请大家自主选择尝试练习后确定自己的站位。提醒：务必到抛掷线完成动作，然后迅速返回安全线站立。（定点5’）
教师巡视指导，发现问题及时解决。
活动五：内容
聚焦要领，反复体验
使水平接近的同学2人一组对练（深练习），组织：站好位有序练习，提醒：切记盲目，光靠力量不行，还须掌握一定技巧才行！
（深入6’）
方法：通过深练习，学生能真正掌握篮球动作要领。
活动六：内容
互动交流，互助共学
教师教兵，兵教兵（互动5’）
方法：教师与学生之间互动练习，互相帮助提升成绩。
活动七：内容
践习要领，实际应用展示
学生想挑战吗？好！让我们持实物实际展练，努力加油吧！看看自己最终能否达到优秀目标？（达成8’）
方法：学生通过实际操作提升学习兴趣和自信。
活动八：内容
组织评学，总结与评价
分组取球、择优展示，集体展练（集中评学4’）
方案：音乐伴奏师生同做，组织学生进行模拟篮球训练，师生呼别，整理教室。
活动九：内容
联系总结，布置作业
课堂总结与布置作业（恢复3’）
方法：老师回顾总结，布置课后练习作业。
附录：场地练习设置图
- 安放安全线、投掷线、中良优标志、器材：小篮球、实心球若干、跳高架及橡皮筋各2个