六年级少先队工作总结

在本学期的各项工作中，我们六年级少先队队伍始终团结一致，秉承“爱国、爱校、爱家”的宗旨，积极参与各类活动，培养了 good habits，使学生全面发展。以下是我们六年级少先队工作的一个总结。

一、个人情况

通过这段时间的学习和参与，我们不仅增长了知识，也加强了团队合作精神。作为六年级的少先队员，我们深知自己的责任和使命，始终以“做一个有道德、有理想、有纪律、有担当的小队员”为目标。

在思想上，我们严格要求自己，努力做到严于律已、以身作则，积极向导，努力成为优秀的小队员。在学习上，我们注重培养习惯，努力提高综合素质。

二、工作 done

（一）思想品德教育

1. “雷锋月”活动
   在三月份的“雷锋月”里，我们组织全体同学学习《雷锋标本》的内容，并进行一次主题征文比赛。比赛中涌现出 many优秀的作文，激发了同学们的爱校爱国意识。

2. “革命烈士月”
   4月份是我们学校六年级学生到西湖祭扫烈士的月份，全年级组织了一次难忘的“清明节祭扫”的活动，学生们不仅缅怀了先烈，还为他们找出了一个美好的去处。

3. “优秀少先队员”评选
   在6月“六一”前夕，我们组织了四年级的同学到西湖进行活动，并进行了优秀少先队员的评选。通过这次评选，我们评选出了两名十佳队员，并对其他同学给予了表彰和奖励。

（二）教育管理

1. 规范升旗仪式
   每周一全体师生都会进行庄严的五星红旗升起的升旗仪式，在雄壮的国歌声中进行德育教育。通过这一活动，我们激发了同学们的爱国意识和团队精神。

2. 鼓号队训练
   为迎接国庆阅兵，我们在三、五年级队员中选拔了一百多人参加鼓号队训练。通过严格的训练，我们的队员们掌握了许多鼓号技巧，展现了很好的精神风貌。

3. 红领巾小记者站活动
   在小主持人和辅导员老师的带领下，我们组织了红领巾小记者站活动，同学们多次撰稿、采访，并在校园广播里登 appeared。通过这一活动，同学们的写作能力和采访能力得到了很大的提升。

4. 红领巾电视台活动
   我们制作了一系列有特色的节目，包括情景剧、相声等。这些节目不仅活跃了校园气氛，也增强了队员之间的感情和默契。

（三）纪律建设

1. 明确分工与责任
   在学校领导的安排下，我们明确了每一项工作的具体分工和责任。无论是升旗仪式还是各种活动，我们都确保了有计划、有步骤地开展。

2. 注重细节管理
   我们时刻提醒自己，要从平时的日常行为中培养良好的习惯。例如，每到周末都会组织队员进行一次自我检查，发现问题及时解决。

三、小结

总的来说，在本学期的少先队工作中，我们始终坚持以“爱国、爱校、爱生”的宗旨，团结协作，全心全意为同学服务。在学习上，我们努力提高自身素质，培养良好的习惯；在生活中，我们注重关爱他人，积极贡献。通过这些努力，我们不仅圆满完成了各项任务，更收获了宝贵的经验和成长。

展望未来，我们相信只要我们在学校老师的正确指导下，不断努力、勇于创新，六年级的少先队队伍一定会有更大的进步和成长。