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适合朗诵的生日诗歌_适合生日祝福的诗朗诵

适合朗诵的生日诗歌精选

诗歌,是文学体裁的一种,形式多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。以下是小编整理的适合朗诵的生日诗歌竞选,欢迎阅读!


生意诗歌朗诵篇一:

(诗朗诵)今天,我十岁(诗朗诵)
等呀!盼呀!终于到了,
全体我们今天,我十岁了。(诗朗诵)(男合)祝你生日快乐,
(女合)祝我生日快乐。(诗朗诵)全体同学十岁生日快乐!

家是什么?
家是我们成长的摇篮,是亲情融注生命的血液。
十个春秋的日日夜夜,亲爱的爸爸妈妈伴我们一起成长。(女合)清晨送我们上学校,深夜为我们盖好被,
(男合)美味的饭菜,漂亮的衣物,哪一样不是你们精心准备?

亲爱的爸爸妈妈,
我是你们的好孩子,你们的爱意我都懂,你们的深情我知晓。
十岁的我们已长大,爱的回报,我们明白怎样做才是应该。
校园生活真精彩,愉快教育收获大。(男合)十岁的我们真幸福,生活在三(X)班的集体中。

良师益友总相伴,尊师爱生好风尚。(女合)生动的教学我受益,创造性的活动促成长。(男合)春天的郊外,我们互相追逐,
全体我们都放飞自己的小天使。(诗朗诵)美丽的广场,我们放飞新的希望。(男合)亲爱的老师,请放心,亲爱的同学们请放心,
全体我们在二十一世纪的小主人,十岁的我们一定能擎起未来希望的大旗。(女合)祝你生日快乐,祝我生日快乐,
全体同学三(X)班十岁生日快乐!


生意诗歌朗诵篇二:

《老师,辛苦了》是谁——
把无知的我们领进宽敞的教室,教 ourselves丰富的知识?
是您!老师!

是您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。(女合)谁——
把调皮的我们 教成能体贴帮助别人的人?(男合)是您!老师!

是谁——
把幼小的我们 培养成成熟懂事的少年?(男合)是您!老师!

是谁——
把年轻的心灵,培育成成熟懂事的少年?(女合)(男合)老师的爱像和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁——
把青春无私奉献给我们。(男合)在酷暑严寒中辛勤工作。(女合)是您!

老师辛苦了!(男合)是您!

我们虽然年龄小,却能健康成长。在金秋时节结出硕果。(女合)(男合)您辛苦了,老师!

请接受我们崇高的敬礼!

有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?

天地虽宽,路却难走。我看遍这人间的坎坷,辛苦我还有多少爱,又有多少泪要苍天知道我不认输。

感恩的心感谢有你。(男合)(女合)(男合)伴我一生,让我有勇气作我自己。(女合)感恩的心感谢命运花开花落,我们一样会珍惜。

(男合)从我第一次感受到生命的力量,直到现在的今天。

我来自偶然——像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?

谁在下一刻呼唤我?
天地虽宽,路却难走。我看遍这人间的坎坷,辛苦我还有多少爱,又有多少泪要苍天知道我不认输。

感恩的心感谢有你。(男合)(女合)(男合)(女合)

(男合)(女合)


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