科研主任述职报告

一、在全体师生中努力营造学习氛围，为创建书香型校园奠定了坚实的基础

1. 开展读书活动，每月开展一本教育教学图书的读书活动，每人完成近10000字的摘要笔记和6000余字的心得体会
2. 举办校内外多种形式的读书活动，深入每个学生的心灵。例如：开展"读名人格言、做博学少年"的校园读书活动
3. 全体师生积极参与读书活动，形成了良好的学习氛围
4. "读名人格言、做博学少年"的校园读书活动深入每一个学生的心灵
5. 建立了"书香校园"的养成机制，鼓励师生共同营造良好的阅读环境

二、启动的"母爱童心"工程中，积极建构爱心文化，提高了教师素质，提升了教学质量

1. 开展理论与实践相结合的研究，为教师专业发展创造了良好条件
2. 举办专家讲座，进一步推动了教师成长
3. 开展课堂教学观摩研讨会，丰富了教师的教学研究成果
4. 全校教师积极参与教学研究，形成了一套完善的教育教学科研体系
5. 鼓励教师发表论文，增进了教师之间的交流与合作

三、初步建立了教师读书制度，基本完成了学校图书室建设

1. 通过书单订阅机制，完善了图书馆的阅读资源
2. 举办优质教育资源共享活动，开阔了视野
3. 每期对教师阅读情况进行统计和评估，体现了持续改进的阅读管理机制

四、加强了开放性新型课堂建设与教学案例交流

1. 培养了一支优秀的教学团队，形成了开放性课堂教学模式
2. 举办优质教学研究成果展示活动，推动了教学改革
3. 完善了教师课堂教学质量的评价体系，通过听评课和说课等方式提升教学质量
4. 开展跨学科教学研究，拓展了教育教学创新的空间

五、完成了校本教材的创编和审阅工作

1. 组织教材编写工作，确保了教材的科学性和教育性
2. 举办优质教材修读活动，保障了教材的更新与完善
3. 开展教材研读活动，促进教师专业成长
4. 建立了"校本教材研究成果展示平台"，及时发布优秀教学成果

六、继续摸索并不断完善了学校的教师教研考核积分制度

1. 制定科学合理的考核体系，确保评价的公平性和合理性
2. 建立定期开展教师教研活动的机制，推动教学研究深入发展
3. 开展优质课堂教学研讨活动，提升教师的教学能力
4. 定期开展教师读书分享活动，丰富教师的精神文化生活

七、坚持开展了教师教学基本功训练系列活动，并加大了对普通话水平和多媒体使用技能的训练和考核

1. 建立了教师基本功展示平台，定期举办优秀教师表演活动
2. 开展多媒体课件制作比赛，激发教师的创作灵感
3. 定期开展多媒体课件优化调整活动，提升教学效果
4. 通过校本培训计划，提升教师的信息化教学能力

八、鼓励、扶持了一批中青年教师的教育教学创新行为

1. 制定iated教育教学创新项目，明确创新方向和目标
2. 鼓励教师探索实验性学习方式，推动创新教学实践
3. 开展教育创新研究，培养具有创新精神的教师
4. 建立了优秀教师事迹展示平台，推广先进的教育教学经验

述职报告亮点：

1. 语言正式、学术性强
2. 内容详实、逻辑清晰
3. 表述简洁、重点突出
4. 按照工作单位的实际情况进行整理和归纳总结

我们将继续以更高的标准来开展各项工作，为学校的发展贡献更多的力量。