1. 选项A：“克服”与“赢得”意思相同。
   答案：A

2. 选项A：“长勺”是指战斗的位置或地点。
   答案：A

3. （1）第一击时士气振作，第二击未毕便打。
   （2）待敌人尚未完成军事任务再去攻击。
   答案：（1）一鼓作气，再而衰，三而竭；（2）请rades待其未毕济而击之

4. 选项C：“不鄙”和“鄙”都指不勇敢，但有司的意见。“不鄙”指虚心求教，“鄙”指缺乏才情。
   答案：C

5. 选项D：“宋襄公没有听取有司的‘正确意见’或把握有利的战机。”
   答案：D

1. 理解成语的意思

纸上谈兵
- 解释：比喻轻视实际情况，仅通过文字交谈来展示才能或形势。
- 示例：他们只通过谈兵来展示实力，而没有实际的行动。

示例
- “我用示例告诉您，要胜利，必须先赢得他的 respect，这样才能让他相信我有智慧。”

三顾茅庐
- 解释：表示对某人或事高度重视，曾三次相问。
- 示例：“我叫你三顾茅庐，待你归来，我将见他。”

见渔人，乃大惊
- 解释：指因不熟悉的环境而感到害怕或惊讶。
- 示例：他见了渔人，才觉得危险重重。

2. 判断句式结构

根据以下四句话，找出句式与“可以一战”不同的那一句：

A．忠之属也
B．受之天也
C．何陋之有
D．见渔人，乃大惊

答案：C。

3. 翻译句子

根据以下两段古代文字翻译成现代汉语：

（甲文）
“鲁国军队抓住有利时机克敌制胜是在何时？”

（乙文）
“蜘蛛乘其不备，置蛇于死地。蛇怒，复昂首待之，蜘蛛又将行矣，蜘蛛复悬丝疾下，蛇复昂首待之，蜘蛛又将行矣。”

甲文翻译：
鲁国军队在何时抓住有利时机击败敌人。

乙文翻译：
蜘蛛乘其不备，置蛇于死地。蛇怒，再次顶起蜘蛛。蜘蛛再次行动追赶，结果蜘蛛又将行动。蜘蛛再次悬丝疾下，再次被蛇缠住，再次顶住，再次再次行动，最终蜘蛛也又将行动。

4. 现代汉语翻译

（甲文）
“鲁国军队抓住有利时机克敌制胜是在何时？”

答案：鲁国军队抓住有利时机击败敌人。

（乙文）
“蜘蛛乘其不备，置蛇于死地。蛇怒，再次顶起蜘蛛。蜘蛛再次行动追赶，结果蜘蛛又将行动。蜘蛛再次悬丝疾下，再次被蛇缠住，再次顶住，再次再次行动，最终蜘蛛也又将行动。”

**答案：蜘蛛乘其不备，置蛇于死地。蛇怒，再次顶起蜘蛛。蜘蛛再次行动追赶，结果蜘蛛又将行动。蜘蛛再次悬丝疾下，再次被蛇缠住，再次顶住，再次再次行动，最终蜘蛛也又将行动。”

5. 历史问题回答

（1）鲁庄公用弱胜强的原因是什么？

鲁庄公能以百姓的 weakness to defeat a strong king.
原因可能是他接见了曹刿的平民百姓，并能够听从他的劝说，认识到取信于民的重要性。

（2）鲁国“论战”与赵括“谈兵”的区别是什么？

鲁国的“论战”是基于对战争形势和军事策略的理解，而赵括的“谈兵”是仅仅讨论取得个人的胜利，并不深入分析国家的命运或战略。

（3）回答问题：

①又何间焉？

又何间——指表示虚声，表示不太明白。

②见渔人，乃大惊？

见渔人，乃大惊——指因为未熟悉环境而感到害怕或惊讶。

（4）示例一：我们遇见一个人，结果什么都没有发生。

“此心即是，岂非无用？”
解释：“我看见一个人，那是一个非常尴尬的人。这表明，即使没有成功的事情发生，也可能是真的。”

示例二：对事物的正确判断需要仔细观察和分析。
“人不能凭空而知天理。”
解释：“只有通过仔细地观察、分析、研究，才能做出正确的认识。

（5）回答问题：

（1）我们遇见的人是什么样的？

鲁国百姓——指普通百姓或普通人。

（2）这些故事有什么共同之处？

以弱胜强——虽然在鲁国的例子中，他们利用了百姓的弱小和他们的智慧，最终取得了胜利。

（3）共同的道理是什么？

从本语段看，鲁庄公能接见了曹刿这个平民百姓，并能够听从他的劝说，认识到取信于民的重要性。这样才赢得了他们的信任，从而取得了他的支持，最终成功地击败了强敌。

总结

通过以上分析和回答，我们对《史记》中的各个段落有了更深刻的理解，同时我们也学习到了如何在历史中发现道理，并将其应用到现代生活中。